Actualidad | ||
| EUROPA: Crece el interés por estudiar español
| ||
|
El incremento sostenido del interés por aprender español en Europa ha sido uno de los grandes logros que el director del Instituto Cervantes, Jon Juaristi, expuso el 15 de octubre en la reunión del Patronato de la institución, celebrada en el Monasterio de las Descalzas Reales de Madrid. En una rueda de prensa previa al acto, que fue presidido por el rey Juan Carlos de Borbón, Juaristi realizó un exhaustivo análisis de los logros alcanzados por la entidad en el campo de la lengua y la cultura en español. Según informó el director del Cervantes, en este curso académico se han alcanzado las 81.689 matrículas, lo que supone un incremento del 11 por ciento respecto al período anterior. En su mayoría, estos datos corresponden a estudiantes de español y en menor medida a profesores que participaron en los cursos de formación. Los centros con mayor número de inscriptos han sido los situados en Gran Bretaña y Alemania. Por ejemplo, en Manchester se superaron las 6.500 inscripciones, en Bremen y Múnich se situaron en torno a las 5.000, y en Londres se acercaron a las 4.000. Como Europa es una de las zonas prioritarias para el Instituto, la entidad tiene previsto abrir el próximo año nuevas sedes en Belgrado, Serbia; Budapest, Hungría; Estocolmo, Suecia, y Praga, República Checa. Está previsto, además, adquirir un nuevo edificio para el Instituto Cervantes de Varsovia, la capital de Polonia.
«Los planes para el continente europeo en el año 2004 se completan con la
creación de Aulas Cervantes en Bratislava y Liubliana, así como de «antenas»
–que consisten fundamentalmente en aulas para la enseñanza del español- en
las ciudades de Amsterdam, Liverpool, Oporto, Palermo y Cracovia», añadió
Juaristi. | ||
|
Algunas cifras significativas Otra información destacada del curso 2002-2003 es el aumento de alumnos para las pruebas de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE), a las que se han presentado más de 24.500 candidatos y se realizaron en 268 ciudades de todo el mundo. El espacio del Instituto en Internet, el Centro Virtual Cervantes, ha recibido en el último curso académico más de cinco millones de visitas, de las cuales el 40 por ciento proceden de América del Norte. El Instituto cuenta en la actualidad con 40 centros en 25 países y en este curso se ha abierto un centro en Berlín y una nueva sede en Nueva York. Para el año que viene está prevista la puesta en funcionamiento del centro de Estocolmo, Suecia. Entre las actividades culturales realizadas, cabe señalar que se proyectaron 1.300 películas y se organizaron 143 ciclos de conferencias, 309 exposiciones, 366 conciertos y 20 semanas culturales. En el campo de la literatura y el pensamiento se han dedicado homenajes a Rafael Alberti y Luis Cernuda con motivo de los centenarios de su nacimiento, se ha continuado la realización del programa Cien años de música en España, así como la integración del Instituto en festivales de música, danza, cine y teatro.
El Instituto
Cervantes cuenta para el ejercicio 2003 con un presupuesto de 56 millones de
euros, un tres por ciento más que en 2002 y se espera otro incremento para
2004, que elevaría la suma a 60 millones de euros. | ||
Comienzan los preparativos para el Tercer Congreso de la LenguaJuaristi informó de que el Instituto Cervantes formará parte de la organización del Tercer Congreso Internacional de la Lengua Española, que se celebrará en octubre de 2004 en la ciudad de Rosario, Argentina. El Cervantes trabajará en colaboración con la Real Academia Española y con las autoridades argentinas, tal como lo hizo en anteriores Congresos, realizados en Zacatecas, México, en abril de 1997 y en Valladolid, España, en octubre de 2001. El director del Cervantes informó de que el lema general del congreso será Identidad lingüística y globalización, y contará con alrededor de 150 participantes.
Otro de
los preparativos en los que está inmersa la institución es la
conmemoración del cuarto
centenario de la publicación del Quijote, que según Juaristi buscará ofrecer
una lectura contemporánea de Cervantes como creador de la novela, pretenderá
mostrar que su obra ha trascendido la literatura para convertirse en un mito
y recordará al mundo que el español es la lengua de Cervantes y del
Quijote. (Comunica. 22-10-03). | ||
|
|
-
Portada de Unidad en la Diversidad
- |
© Comunica Press (www.comunica.es) 1999 - 2007 Reservados todos los derechos - www.comunicaonline.net |